Les troubles DYS chez l'adulte

Dyslexie France

Révéler les talents des dys

Découvrons les troubles dys

DÉCOUVRONS LES TROUBLES DYS

Mettre en avant les points forts des dys et les utiliser pour surmonter les points faibles.

Dyslexie

Nous accompagnons les personnes dyslexiques dans le développement de leurs compétences scolaires et professionnelles. Grâce à la méthode proposée, elles apprennent à tirer parti de leur mode de pensée naturel pour dépasser leurs difficultés en lecture, écriture, mémoire et organisation.

Dyscalculie

En nous appuyant sur vos modes naturels de pensée, nous vous guidons pas à pas dans l’apprentissage des mathématiques, à votre rythme et en toute sérénité, à travers des expérimentations concrètes. L’accompagnement débute par les opérations de base pour progresser ensuite vers des notions plus avancées telles que les fractions ou les pourcentages.

TDA / H

Les outils d’autorégulation, associés à la modélisation de concepts fondamentaux (cause, conséquence, ordre, etc.) et de situations problématiques, offrent au stagiaire les moyens de reprendre le contrôle de ses actions. Il développe ainsi sa capacité à prendre des décisions éclairées, en comprenant mieux son environnement et en anticipant les conséquences.

Hyper-sensibilité

Vous avez parfois l’impression d’être différent, en décalage avec les règles établies, en quête de votre place ? Vous vous sentez vulnérable, parfois même coupable de l’être ? La formation individuelle Concepts pour la vie vous invite à explorer qui vous êtes réellement et à mieux comprendre votre fonctionnement.

Découvrez notre guide pratique

3ᵉ édition de notre livre « SOS mon enfant est dys – Révélez ses talents pour réussir », un ouvrage qui révèle le potentiel d’être dys et la façon de le développer

Désormais disponible en version Poche.

informations utiles

INFORMATIONS UTILES

Découvrez ce que nous faisons au quotidien et comment Dyslexie France peut vous aider, vous ou votre structure.

Adultes

La plupart des adultes dys qui ont connu une scolarité houleuse mêlée à des difficultés de concentration, ont développé des stratégies de compensation pour dissimuler leurs difficultés. La méthode Davis aide les personnes dyslexiques à améliorer leurs compétences dans les études mais également dans le cadre professionnel sans passer par des solutions de contournement.

 

Parents

Le moment des devoirs le soir devient un moment de stress et de souffrance et parfois d’affrontement. Votre enfant passe beaucoup de temps à faire ses devoirs et pourtant les résultats ne sont pas au rendez-vous. En vous faisant découvrir les modes de fonctionnement de votre enfant nous vous donnons des outils pour dépasser ces moments difficiles et aider votre enfant à ne pas décrocher

Enseignants

Il est probable que vous ayez dans vos classes des élèves dont le mode de fonctionnement diffère. Certains surprennent par leurs compétences remarquables dans certains domaines, tout en rencontrant de grandes difficultés dans d’autres. Sensibiliser les parents et les enseignants à ces troubles favorise une meilleure compréhension de ces profils cognitifs. Nous proposons des interventions en milieu scolaire afin d’aider à accompagner plus efficacement les enfants dans leurs apprentissages.

Employeurs

Vous souhaitez réduire le turnover, limiter les arrêts maladie et renforcer le bien-être de vos collaborateurs ? La clé passe souvent par une meilleure compréhension et une valorisation des différences au sein de vos équipes. Nous proposons des actions de sensibilisation, des formations sur la neurodiversité ainsi que des services d’accompagnement adaptés. Ces dispositifs visent à favoriser l’inclusion de profils variés, à développer un climat de travail plus harmonieux et à améliorer durablement la performance collective de votre entreprise.

TÉMOIGNAGES

TÉMOIGNAGES

Asmaa M.

24 ans

Bravo pour cette explication simple et claire qui ne peut être que le résultat d’années d’un long travail de recherches. L’image sans cesse mouvante de cette lettre d ou q (je ne sais plus bien…) est géniale, et donne une petite idée de ce grand problème.

Souhaitons que cette méthode soit une réponse à ceux pour qui la lecture reste une difficulté.

Yves B.

53 ans

Merci, vous m’avez beaucoup aidé, les résultats sont surprenants, j’ai tant souffert avec les autres méthodes dans mon travail. Ron, vous avez aidé les élèves et les orthophonistes dans le monde entier.

Depuis longtemps, je cherchais une méthode pareille, où les parents ne dépensent pas trop d’argent et de temps, l’enfant n’est pas obligé de rester dans des centres ou dans des cliniques des années pour s’améliorer. Je souhaiterais tant avoir un centre Ron Davis en Egypte.

Suzanne B.

38 ans

Je pensais à toi, à ce programme fait ensemble et au travail sur les concepts…

j’ai vraiment la sensation que tu as mis à ma disposition les clefs du monde, ce mode d’emploi que j’ai tant cherché. Mettre à disposition, c’est ça, sans rien brusquer, en me laissant la possibilité de m’en saisir ou pas dans le respect et la bienveillance.

J’ai, depuis, l’impression de faire des vrais choix, en conscience, de ne plus être baladée par la vie sans en comprendre véritablement les tenants et les aboutissants.

un cadeau inestimable !

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